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Tipografía y corrección tipográfica

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Tipografía y corrección tipográfica

Modalidad: Online

Inicio: 20 Mayo

Precio: 330 € 240 € Matrícula avanzada

Curso teórico-práctico sobre tipografía y norma tipográfica (composición y compaginación), y sobre corrección tipográfica, orientado a profesionales del sector lingüístico que deseen trabajar como editores de mesa, tipógrafos o correctores de pruebas en el mundo de las publicaciones.

Este curso complementa los cursos InDesign para traductores y Edición de textos y corrección de estilo; pero puede realizarse tanto en combinación con estos como independientemente.

 

Formamos profesionales para el sector editorial.


Pago fraccionado (sin costes): 50% en el momento de la inscripción + 50% durante la primera semana del curso.
 

Módulo 1. Introducción a la tipografía

  • Tipografía y norma tipográfica: definición
  • Fuentes normativas y obras de referencia
  • Contenido de la norma tipográfica que afecta al texto
    • Tipología
    • Tipometría
    • Diagramación y compaginación (macrotipografía)
    • Composición (microtipografía formal)
    • Ortotipografía (microtipografía lingüística)
  • Principios del canon tipográfico
    • Estética tipográfica
    • Proporcionalidad
    • Legibilidad y proceso de lectura
    • Funcionalidad y diacrisis tipográfica
  • Tipometría
    • Las unidades de medida tipográfica
    • El tipómetro

Actividad.
Ejercicio teórico.


Módulo 2. Microtipografía

  • Grafismos
    • La letra y el tipo: tipología
    • Los signos
    • Las cifras
  • Contragrafismos (blancos)
    • Márgenes
    • Corondeles
    • Cuadratín y sangría
    • El espacio entre caracteres y entre palabras
    • Los espacios especiales
    • La interlínea 
  • El color, o gris tipográfico
    • La línea
    • El párrafo
    • Las particiones

Ejercicio teórico.
Práctica de detección de problemas de composición de publicaciones.


Módulo 3. Macrotipografía

  • La página de texto: elementos básicos
    • Sangre (fondo perdido)
    • Márgenes
    • Caja de composición
    • Columnas
    • Corondeles y medianiles
    • Cruces de corte
    • Marcas de registro
    • Línea áurea
    • Línea de folio
  • Construcción de la página de texto
    • Formato de la tripa y cálculo del número de páginas
    • Sistemas de retículas
    • Las páginas maestras, o modelo
    • Dimensiones de los elementos de cada página maestra
    • Contenido de la caja y de los márgenes, y disposición en la página
  • Estructura y compaginación de las publicaciones: el libro
    • Tipología
    • Patrón estructural del libro y orden de la compaginación

Ejercicio teórico.
Práctica de detección de problemas de composición de publicaciones.


Módulo 4. Corrección tipográfica (o de pruebas tipográficas)

  • Qué es
  • Quién la lleva a cabo
  • Por qué se lleva a cabo
  • Cuándo se lleva a cabo
    • Fases previas a la corrección tipográfica
    • Fases de la corrección tipográfica
  • Cómo se lleva a cabo
    • Signos, técnica y método de la corrección tipográfica en papel
    • Técnica y método de la corrección tipográfica con un editor de pdf
    • La corrección mixta
  • Errores tipográficos habituales 

Prácticas de corrección tipográfica.



  • Aún no ha finalizado la primera convocatoria del curso, por lo que aún no hay opiniones disponibles.

Dirigido a:

Profesionales del sector lingüístico y editorial sin formación o con carencias formativas en tipografía y artes gráficas.

Objetivo:

Hoy en día, se suele decir que quien encuentra un profesional del sector de las publicaciones que sepa tipografía, tiene un tesoro. Este curso aporta los conocimientos de tipografía y habilidades de corrección tipográfica necesarios para formar profesionales valiosos de la edición, la corrección editorial y la maquetación.

Formación virtual con manuales, sesiones online, prácticas de traducción, tutoría personalizada y soporte pedagógico individualizado.


Lengua vehicular: español
Duración: 5 semanas
Carga lectiva estimada: 40 horas

 

Campus virtual
La formación es íntegramente online y se imparte a través del campus virtual de AulaSIC. Un campus privado, propiedad de AulaSIC, lo que garantiza la confidencialidad de los grupos.
El día de inicio del curso recibirás, por correo electrónico, las claves de acceso personalizadas que te permitirán acceder al campus virtual y las primeras instrucciones para el seguimiento del curso.
Con dichas claves, podrás acceder al campus virtual donde se instala el material necesario para el aprendizaje: Manuales, videos, materiales de consulta, prácticas, ejercicios, lecturas recomendadas...
Además, desde el propio campus, podrás descargar los manuales en formato pdf, para guardarlos o imprimirlos para consultas posteriores a la finalización del curso.
El campus virtual permite un acceso permanente, las 24 horas de los 7 días de la semana, durante todo el periodo lectivo.
 
Equipo docente
El seguimiento personalizado de un equipo docente que esté pendiente de las necesidades de cada alumno, tanto en lo que se refiere a consultas sobre la temática del curso como a la necesaria atención personal durante la formación, son cruciales para garantizar que el alumno finalizará la formación online con éxito.
Por ello, durante todo el periodo formativo, podrás contactar con las tutora a través del foro del curso para ampliar conocimientos, personalizar el aprendizaje y aclarar las dudas concretas. La tutora responde a las preguntas de los alumnos en un tiempo máximo de 24 horas en días laborables.
Además, el equipo pedagógico incluye también a un asistente personal que seguirá tus progresos y atenderá a tus necesidades particulares.
Los alumnos pueden participar activamente en el curso. Ya sea formulando dudas a la tutora en el foro o participando en los debates iniciados por la tutora u otros participantes.


Desarrollo del curso
Cada convocatoria tiene un periodo lectivo determinado, con fecha de inicio y final, con el objetivo de mantener el estímulo necesario para obtener los mejores resultados y la cohesión de los participantes que propicia el trabajo en grupo y el intercambio de experiencias profesionales.
Durante el desarrollo de la formación se marca un ritmo semanal de estudio y presentación de ejercicios, aunque, desde coordinación pedagógica, se atiende a cualquier circunstancia personal o laboral que pueda afectar a los plazos de presentación de los ejercicios del curso, facilitando la obtención de prórrogas para la presentación de los trabajos, cuando sea necesario y posible.

No hay horarios obligatorios de estudio, cada alumno organiza su horario de trabajo según sus necesidades y conveniencias.
 
Evaluación
Durante todo el periodo formativo se realizan ejercicios y controles de evaluación continua.  La superación de la evaluación global implica la obtención del certificado del curso.
Una vez finalizado el curso, corregidos los últimos ejercicios y evaluado cada participante, podrás descargar tu certificado en pdf desde el propio campus virtual.

Curriculum Vitae
  • Licenciada en Filología Hispánica (especialidad: Lengua Española) por la Universidad de Barcelona (1990)
  • Máster en Edición por la Universidad de Barcelona-Fundació Bosch i Gimpera (1992)

Biografía

Desde 1990 ha trabajado como lectora, editora, coordinadora de producción, redactora, correctora y traductora en y para distintas editoriales de España y Bélgica. 

Desde 1997 ejerce también como profesora de edición, corrección de textos, estandarización del español, tipografía y estilo editorial en posgrados y maestrías de Traducción (Universitat Pompeu Fabra), Corrección (Universitat de Girona) y Edición (Universitat Oberta de Catalunya, Universidad de Alcalá-IPECC, Idec-Universitat Pompeu Fabra), así como en asociaciones profesionales de traductores. Como docente de formación profesional continua, ha sido formadora en Editrain-Federación de Gremios de Editores de España e imparte el certificado profesional oficial «Assistència a l'Edició» para el Servei d'Ocupació Català.

Es autora de Normas de presentación de originales para la edición (Gijón: Trea, 2001) y del Libro de estilo de Edebé (Barcelona: Grupo Edebé, 2009; no venal). Junto a Montserrat Alberte, dirigió y editó El dardo en la Academia. Esencia y vigencia de las academias de la lengua española (Barcelona: Melusina, 2011), obra en colaboración de la que también es coautora. Ha publicado diversos artículos sobre procesos editoriales, estilo en los medios escritos y planificación del español en el suplemento cultural Ñ (Grupo Clarín), en las revistas Panace@, Páginas de Guarda y Español Actual, en la colección Nuevos Hispanismos (Vervuert/Iberoamericana) y en publicaciones del Institut d'Estudis Catalans, entre otros medios. En la red, ha sido administradora de los boletines sobre lengua y edición Infoeditexto e Infoedicat, y autora de los blogs Addenda et Corrigenda y De Editione.

 

1ª edición: del 20 de mayo al 21 de junio de 2024.

 

 



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